成都市温江区鱼凫幼儿园是一所由区教育局直属管理的公办幼儿园，成立于2007年，位于温江老城区，占地4.3亩，建筑面积2888平方米，2010年12月评定为成都市二级园。行进的16年间中，通过前几轮五年行动，鱼幼从“规范办园”迈向了“质量兴园”发展阶段并朝着“特色亮园”目标砥砺前行。在前一轮五年规划行动中，幼儿园无论从在硬件还是软实力方面发生着变革：
硬件变革：一是健全了完整的学龄段。2018年9月鱼幼结束了10年只有大班学龄段办园局面，拥有了完整的学龄段，结束历史遗留开启办园新篇章。二是领办了五所新建园。从2112年至2021年鱼幼先后领办了永盛镇中心幼儿园、鱼凫阳光幼儿园、温江区光华新城幼儿园、温江区南城幼儿园、花都幼儿园，期间不断向新建园传承管理、输送教师，参与新建筹备到规范办园引领。三是缩减了班级。由上一轮五年规划行动中的15个班缩逐年缩减为现有的9个班级。因地制宜降低生均密度，保障幼儿充分的游戏空间。四是独立后领办新建园。今年5月，在区教育局的信任和关注下，鱼幼领办温江区涌泉第六幼儿园，于10月19日顺利开园。
软实力变革：一是教师结构变化。从2020年秋季开始温江区恢复了公招幼儿教师，两年来鱼幼公办教师陆续注入公招了5名公招教师，壮大了公办教师梯队，给教师稳定性注入了力量。二是文化理念重塑。从2020年12月开始鱼幼成为温江区幼儿园课程领导力提升项目研究的实验园，在华东师范大学黄瑾教授团队、上海安庆幼儿园结对帮助下，提炼新一轮的文化理念——“淘出灵性
玩出品质”。三是园本课程优化。2021年5月在上海安庆幼儿园温园长及团队的指导下已建构“以人为本”的鱼幼“淘玩”课程方案，正在逐步实践优化，目前已形成第七版。四是教学成果凝练。在市级课题《运用桌面游戏促进幼儿数学核心经验运用的行动研究》结题同时，课题组提炼的教学成果《幼儿自定义桌面游戏开发范式》分别获得成都市、四川省教学成果二等奖；五是课题研究顺利接棒。目前我园的课题研究有四川省教育学会课题《运用可视化循证促进幼儿自我评价策略研究》、区级课题研究《运用游戏日志促进幼儿自我评价策略研究》以及基于龙头课题下的三个小课题研究《指向自我评价的幼儿游戏日志优化策略研究》、《在集教活动中如何基于良好的师幼对话促进幼儿深度思考的行动研究》、《基于幼儿游戏日志促进教师客观解读幼儿游戏水平》。
自2021年独立以来，两年间，鱼幼涌现市级、区级优秀教师7名；新增全国幼儿美术教育先进单位、成都市优秀教科研先进单位、温江区三八红旗集体、温江区平安校园等8项国家、省市区荣誉称号；6名教师在温江区幼儿教师各项技能比赛中突出重围，参加成都市幼儿园规则游戏比赛、新教师技能比赛、保育教育基本功大赛、幼儿故事讲述比赛荣获二、三等奖；5位教师课例入选“云南师范大学学前教育课例库”；4为教师优质案例入选“华东师范大学“慧玩”数学教学资源库”；9名教师为“成都师范学院国培班学员”提供专题分享、课例展示、教学研讨；1名教师远赴色达倾心支教；4名行政作为兼职督学指导7所民办园所协同发展，带领和指导3所联盟组园顺利完成双普迎检工作；省级课题、区级课题、三个园级小课题研究成果参与成都市评选。
在“淘出灵性 玩出品质”的园所理念下，我们追寻“淘趣教育之园，玩乐成长之源”的办园目标，坚持“以人为本”的课程理念，根据中国学生核心发展素养以培养“全面发展的人”为核心目标，将儿童的“淘”（幼儿兴趣点）作为教育的基本出发点，在“玩”中引向育人，尊重幼儿个性，挖掘幼儿发展潜能，以培养“五玩”儿童为课程目标。共同性课程（海玩课程）——依托浙江省编教材《完整儿童活动课程》园本化后形成的“海玩课程”，它为“淘玩”课程提供了编制逻辑序度，为保持课程内容的完整性提供的保障。选择性课程（创玩课程）——则依托我园课题研究成果凝练出的“思玩桌游课程”和我园课程实践经验凝练出的“走玩课程”形成，呈现覆盖并替换《海玩课程》中的内容，并随着创玩课程的主题内容本身弹性扩大或缩小。
近三年来，幼儿园取得以下成绩：
一、成果交流--承担温江区新教师入职培训；承担温江区幼儿园行政后勤管理标准化经验推广工作；参与成都师范学院各类接待30余次，先后面向广西、大连、云南、宜宾、攀枝花、成都等地1500余名教师进行交流分享。
二、辐射引领--一是向集团新建园输送行政干部6名；二是带领和指导6所联盟组园成长；三是向色达结对园所辐射引领。通过标准化管理、联合教研活动等，努力实现优质教育资源的共享。幼儿园积极筹划各类丰富的联盟活动，精选园内行政领导及骨干教师形成辐射引领队伍，每学期召开联盟会议，针对各园所的需要，每月一次到指定园开展联盟检查和交流活动，增强了解，共同进步。
三、园所荣誉--（一）园所获奖：全国幼儿美术教育先进单位；四川省教学成果、成都市教学成果二等奖；成都市教育科研先进单位；成都市教育科研课题阶段研究成果一等奖；成都市第二批教师及校（园）长发展基地；成都市教师发展基地校；成都市对口支援藏区工作先进集体；成都师范学院职前实习基地；成都市温江区级节水型学校；温江区劳动和谐关系校园；温江区十大阅读明星学校；温江区教育系统先进党组织；温江区幼儿园标准化管理“行政后勤”领域成果推广运用大赛评选中(视频类)荣获一等奖；温江区幼儿园标准化管理“行政后勤”领域成果推广运用大赛荣获优秀组织奖；温江区平安校园；温江区三八红旗集体；温江区第十五届学生艺术节童话剧比赛中一等奖；温江区首届“体育小记者”幼儿组一等奖；温江区第十二届学生综合运动会(体操、健美操、啦啦操)幼儿甲组一等奖；舞动中国-排舞联赛”(四川站)(幼儿组一校园大课间自编操)一等奖；温江区第十五届学生艺术节童话剧比赛中荣获一等奖等25项荣誉。（二）教师获奖：90篇论文获奖（国家级，省级，市级，区级）；23名教师获得市区重要荣誉（成都市优秀班主任、成都市优秀支教教师、温江区教育科研先进个人、区德育<教学>能手、学到温江优秀班主任、学到温江优秀德育工作者、温江区优秀青年教师、温江区优秀班主任）；44余名教师获恒信优秀员工、区优青、优班等称号。（三）专利专著：1.成功申请了1个桌游品牌商标；2.申请了4个专利；3.出版了四本专著。