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“双向指导,让理论与实践互通共用”

——温江区光华新城幼儿园 成都师范学院 数学领域教研现场校地合作联合教研活动

2018年11月30日上午,成都师范学院的老师与学生来到温江区光华新城幼儿园,以集教活动的形式与一线幼儿教师一起开展了精彩的教研活动。成都师范学院 学前教育系张远莉老师与师院学生,在光华新城幼儿园就幼儿数学PCK核心经验的“数概念与运算”板块进行教研互动讨论。

首先是成都师范学院的同学带领新幼百合班的小朋友一起进行集教活动,活动名称《老狼老狼几点了?》,老师通过游戏小羊和老狼获胜的情景让小朋友来体验数,多次进行游戏巩固强化幼儿对数字的认识。老师语言富有童趣激情,小朋友们在课堂中更是兴趣盎然,孩子们在游戏中能掌握单数和双数的知识技能。

活动结束后,温江区光华新城幼儿园副园长粟秋与数学教研组老师们,首先听取了师院学生的说课,接着新幼数学组教师对活动进行逐一的点评,老师们对活动都提出了许多宝贵的建议,从活动的流畅性和课堂随机应变的能力,到老师与幼儿之前的游戏互动,再到设计的活动是否达到预期效果进行了一些建议,教师吸取了教研组的宝贵建议,力争让幼儿掌握更多丰富的知识。

园所为大学生提供指导,开展教学互动,教学相长,让未来的幼儿教师专业知识和能力不断提高,更是让一线幼儿教师反观教学理论,让双向互动良性运作。


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