快去功能馆集市“乐淘淘”

一、活动缘起
    一次功能馆大创游活动中，几位做手工的小朋友正在激烈的讨论着作品的去处。玲玲拿着自己的小南瓜作品，想把这个带回家送给自己的妈妈……可是宸宸觉得不妥，听听，小朋友是怎么想的吧。
宸宸：不能带回家，不能带回家，带回家我们的黏土馆就没有作品了。”
棋棋：你的南瓜好漂亮，可以放在这里给其他小朋友看哦
然然：可是，我也想要，能送给我吗？
棋棋：你让你妈妈给你点钱，买一个不就好了吗？
果果：我……
看着小伙伴不太开心，玲玲一本正经的样子：“那我卖给你.”
果果假意从包里掏出钱，给了玲玲…… 
这件事情以后，小朋友在游戏中开始关注买卖的问题，于是，关于功能馆有什么能卖钱”？的话题也由此展开……
二、关于我们的讨论
师幼商议
老师：你想卖什么呀？… 在“乐高馆”你们又想卖什么？  
幼儿：我们的乐高冠也可以卖各种“乐高小作品”哟。
与小伙伴商量
我想卖发夹，我们可以卖家里的玩具，小朋友就喜欢玩具，我也喜欢…卖洋娃娃吧，可以赚钱。我觉得卖花，我想做一个面具来卖；要不，我们折一些折纸玩具卖吧！
我想做个机器人玩具，让小朋友来和机器人合影，我们馆照相赚钱了？
太难了太难了，我觉得还是制作相框吧！
三、开始制作
   有了初步的想法，先来找找幼儿园各个功能馆还有那些可用的材料来做我们想做的作品吧。 这样一看，各个馆特色不同，都有不同的材料可以用，不过有的馆不知道能不能找到想用到的材料哟，小伙伴们想到还是先制定好计划，再开始做吧。
我们一起合作制作计划：
小朋友，快把自己能想到的都画下来吧。
辰辰想画个布娃娃，她认为小女孩都会喜欢的。乐乐想做个想酒瓶一样的花瓶，宇宇和梓意小朋友最想做个奥特曼面具来卖，天惠小朋友想推着小推车，边走边卖许多玩具卖，浩浩认为可以用废旧的材料做点玩具卖，欣欣说最想卖相框，上面还有许多装饰品，豆豆想亲自做个花环……
寻找材料，开始制作
在家庭里的“亲子”作品准备
心动不如行动，我们还是和爸爸妈妈一起制作吧！
这是我做的项链装饰，做手工我们可是很认真的。         
三、分享作品、商讨价格
拳拳：我的作品不是网上买的哟，是我在公园捡的树枝，在拿回家装饰这样的，还可以挂起来的。
苗苗：我的是用废旧信封做的。宁宁：我做了几个相框，有的是男孩子比较喜欢的蜘蛛侠，有的是女孩子喜欢的苏菲亚公主喆喆：我先用压舌板，也就是雪糕棍摆出造型，再把一根根纸吸管粘一起，就做好了。我在路边上捡到的一些彩色电线，我就想着用来装饰。
看来，大家的作品都有特色，有的很精美、有的很有创意、有的是结合好朋友的爱好制作，
那么这些作品要卖多少才比较合适呢？
我觉得可以卖一万元，一万太贵了吧，卖2元，不行不行，太少了，还是卖10元。
这样争执下去，也无法确定下来，大家都想买个好价钱吧，我们还是定个价格吧！1---10元以内，不过，大家先看看作品再投票决定价格哦。
四、萌娃小摊主出动
创意招牌，摊位布置，角色准备
今天我们的职责就是维护义卖现场次序，保证小伙伴的安全哟！准备，出动  go！
今天我俩一定要守好，多赚点钱，去买科技馆的玩具。
我想买刚刚看到的风车玩具，你呢？
我还想再去警察局挣点钱………………
ok！准备就绪！期待活动的开始哦！
精彩掠影
?大声吆喝队：大甩卖啦！走过路过不要错过哦！
?耐心销售队：好多漂亮的玩具和饰品呀，
买它 买它 买它！还是一手交钱一首交货比较好哟
难住我了，都看上我的相框啦，卖给谁好呢？
 ?购物队：小小买卖，大大收获！
今天我的收获满满：我想把我买的礼物送个我妈妈。
把我们每次卖出去的价格记录下来，看看我们赚到多少钱啦？
五、我们的收获
     宝贝有话说：
     老师你看，这是我买的飞机，在帽子里。老师，我买到漂亮的花，2元钱，小朋友自己做的。这个是五彩眼镜，我拿回去送给妈妈。爱莎是3元钱买的，我今天的收获真大啊！
你看这是我自己买的。。。。。。明天还可以下来买礼物吗？我还想买好多好多的礼物。
     快乐的时光总是很短暂，孩子们还迟迟不愿离开，意犹未尽的分享自己的收获与快乐。活动刚结束，很多孩子已经在期待下一次的义卖活动。本次活动缘起孩子，创于孩子、乐于孩子，从孩子视角出发，开心、快乐、体验、收获，就是这么简单。老师想说，孩子们，下一次你们准备卖什么呀，从今天开始，老师们也要开始攒鱼凫币了，下一次放手买买买、、、、、、